Plataforma en Parla para defender la escuela pública, que es de tod@s

Plataforma formada por padres y madres, profesorado, alumnos/as, asociaciones de madres y padres de colegios e institutos (AMPAs), sindicatos (UGT, CCOO), Partidos Políticos (PODEMOS, PSOE, MOVER Parla y La Izquierda), Grupos Municipales (Cambiemos Parla, IUCM-LV) Profesorado de escuelas infantiles, colegios, institutos, Centro de Adultos CEPA, vecinos/as y ciudadanía en general... que reivindican una escuela pública de calidad en nuestra ciudad.



25 de marzo de 2018

VI Edición de “Parla en bici por la Escuela Pública”

Ayer se celebró por las calles de Parla la VI Edición de “Parla en bici por la Escuela Pública”.
Agradecemos a todos y todas los que se han acercado a pedalear por la Escuela Pública con sus camisetas verdes. Desde la organización queremos mostrar nuestra satisfacción por la asistencia y desarrollo de la marcha en bici. Que además estuvo acompañada por una marcha a pie hasta por una columna de padres y madres defendiendo la Educación Pública.

Con salida en el CEIP Blas de Lezo, hemos recorrido las calles de Parla para acabar en el lugar donde se tiene que construir el Instituto Público número 8 en Parla Este, os dejamos un vídeo con la salida de la marcha:


Al finalizar se ha leído por parte de Raquel, madre del CEIP Blas de Lezo el manifiesto elaborado:

La marcha tiene como objetivo reivindicar y defender la educación y las escuelas públicas e instar al Gobierno regional a que termine las obras del Colegio Público Blas de Lezo, y que invierta en la Educación Pública de nuestra Ciudad, ya que la construcción por fases que solo provoca perjuicios para los niños y niñas de nuestra Ciudad. 

Destacamos la participación de la Comunidad Educativa, AMPAS; asociaciones, etc, en esta la VI edición, defendiendo la Educación Pública como garante de la igualdad, integración, igualdad, etc… Igualmente agradecemos la presencia y apoyo del responsable de Comunicación de la Comarca Sur de CC.OO, Luís Antonio Sierra, y de los Concejales y Concejalas de los Grupos Municipales de MOVER Parla, IUCM La Izquierda, PSOE y Cambiemos Parla.

Lo que queremos es que nuestros niños y niñas, nuestros adolescentes reciban la mejor enseñanza. Y esta tiene que ser pública. Exigimos que en estos terrenos se construyan el colegio y el instituto que la ciudadanía de Parla llevamos años reclamando.

Queremos que esta marcha sirva para recordarle al gobierno del PP de la Comunidad de Madrid y a su presidenta, Cristina Cifuentes, que no nos resignamos, que seguimos luchando por lo que nos merecemos, que nos van a seguir teniendo en frente mientras estos centros no se construyan a la máxima brevedad posible.

Si es necesario, volveremos a ponernos las camisetas verdes, volveremos a pedalear por Parla, volveremos a llenar las calles de Madrid y volveremos a gritar que queremos una educación pública de calidad para todos y para todas.

Desde la Plataforma seguiremos defendiendo la Educación Pública y el aumento de las inversiones educativas en Parla.

Os dejamos otro video con la llegada de la marcha al finalizar el recorrido:


Adjuntamos el manifiesto leído y una galería completa de fotos en nuestro Blog:








21 de marzo de 2018

COMUNICADO PLATAFORMA EN DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA DE PARLA. MARZO DE 2018.


Las políticas de recortes de gastos que llevan imperando en la Comunidad de Madrid desde hace años han derivado en una situación de compleja gravedad en la prestación de servicios públicos, una realidad de la que no se escapa Parla, y que una vez más, golpea con dureza a la escuela pública.


La cara visible de las políticas del PP se concreta en tres carencias fundamentales: clara insuficiencia de infraestructuras, construcción por fases de los centros de nueva creación, que obliga al conjunto de la comunidad educativa a convivir con obras durante largos años y evidente necesidad de obras de mantenimiento y mejora de los centros más antiguos.





Aunque el nuevo desarrollo urbanístico de Parla Este contó con una planificación inicial en materia de infraestructuras acorde con la expansión demográfica prevista en la zona, la realidad es que una parte importante de la población sigue careciendo de los recursos básicos y necesarios en materia educativa.



Otra carencia injustificable es la falta de recursos que garanticen la inclusión real de todo el alumnado, un agravante que vulnera los derechos de una parte muy importante de la población.



Con el fin de exigir a la Comunidad de Madrid que invierta tanto como sea necesario para revertir esta situación, que es insostenible hoy y lo será mucho más en un plazo no lejano, y ante la falta de interés demostrada por el Concejal de Educación, así como la falta de respuestas por parte de la DAT Sur ante las continuas demandas de las familias, desde la Plataforma en defensa de la Escuela Pública vamos a organizar diferentes movilizaciones.



Numerosos miembros de la comunidad educativa, los colectivos y las organizaciones: pedagógicas, sociales, sindicales y políticas que conformamos la Plataforma en defensa de la Escuela Pública, llamamos al conjunto de la sociedad parleña a defender nuestras reivindicaciones y a participar en las acciones y movilizaciones que desarrollaremos en los próximos días en nuestro marco de defensa de la Escuela Pública tanto de forma autónoma, como de forma conjunta con la plataforma regional y estatal.



En nuestro objetivo de máxima unidad, proponemos una primera acción para el próximo Domingo 8 de abril, con una marcha y una salida en bicicleta por las calles de Parla, con inicio en el CEIP Blas de Lezo y fin en la Avenida de las Galaxias donde se encuentran sendas parcelas destinadas a la construcción del CEIP número 23 y del IES número 9.


7 de marzo de 2018

Explicamos los motivos de la masificación de las aulas en Parla




El pasado 12 de marzo, la Plataforma por la Escuela Pública de Parla celebró en el salón de actos del IES Las Américas una charla informativa sobre la masificación de las aulas en la localidad. Intervinieron como ponentes Luis Antonio Sierra, María José Pascual e Ismael Cruz. Agradecemos a los vecinas y las vecinas de nuestra Ciudad que nos acompañaron.


Luis Antonio Sierra, responsable de comunicación de la Sección Sindical Sur de enseñanza de CCOO, expuso la situación de saturación de los centros públicos dentro del marco de la Comunidad de Madrid y la zona sur de la comunidad. 


Destacó que la política llevada a cabo por los sucesivos gobiernos del PP madrileño tienen como fin socavar la calidad de la enseñanza pública en favor de la privada-concertada que es, precisamente, el modelo que el PP fomenta sin ambages. Luis acabó su intervención apuntando varias soluciones para remediar esta situación que se pueden resumir en incrementar la inversión educativa, la cual conlleva la construcción de más centros públicos, la contratación de más profesorado y, por tanto, la mejora de la atención al alumnado así como de las condiciones de trabajo de los y las profesionales de la educación.

Por otra parte, María José Pascual, Orientadora jubilada de Parla, describió la masificación que sufren los centros de la localidad. Si la zona sur de la Comunidad de Madrid es la que más sufre la masificación en la región, Parla es probablemente la ciudad más perjudicada en este asunto dentro de la zona sur. Los números lo evidencian; así, y por poner algunos ejemplos, 1 de cada 3 aulas de Educación Primaria en Parla superan los límites legales en relación al número de alumnos por clase; en ESO la cifra es 1 de cada 5. 


En Parla, hay alrededor de 800 estudiantes “sobrantes”, lo que da la razón a una de las reivindicaciones que la Plataforma por la Educación Pública de Parla lleva realizando desde hace varios años; Parla necesita de manera urgente la construcción de un nuevo colegio público de Infantil y Primaria, así como de un nuevo instituto. Desafortunadamente, ambas reivindicaciones no han sido recogidas ni por el ayuntamiento de la localidad ni por el gobierno del PP de Madrid.

Ismael Cruz es Secretario del IES Las Américas y se encargó de ejemplificar qué supone trabajar en un centro masificado como es el instituto donde se desarrolló la charla. Ismael reveló datos muy significativos del aumento del alumnado en los últimos tiempos. Este ha pasado de acoger a unos 600 alumnos hasta casi 900 que cursan actualmente estudios en el IES Las Américas. 


Y en el mismo espacio, es decir, con el mismo número de aulas, aunque con menos profesorado debido a los sucesivos recortes que se han hecho en las plantillas en los últimos 6 años. Estas circunstancias han provocado que se hayan reconvertido espacios que antes no estaban destinados como clases – varios departamentos, por ejemplo – para acoger a todo el alumnado que la Administración educativa obliga en vez de que esta cumpla con su deber y construya nuevos centros.

El turno de debate abierto con posterioridad a las intervenciones de los ponentes dejó una clara conclusión, esto es, la necesidad de aunar esfuerzos por parte de la comunidad educativa parleña para reclamar las carencias educativas existentes en la localidad. 

Estos esfuerzos tendrán que visibilizarse a través de acciones reivindicativas que, con la participación de todos y todas, se propondrán en el seno de la Plataforma por la Escuela Pública de Parla. 

OS INVITAMOS A TODOS Y TODAS A ACUDIR A LA PRÓXIMA REUNIÓN DE LA PLATAFORMA QUE SERÁ EL LUNES 19 DE MARZO DESDE LAS 17.30H EN LA CASA DE LA JUVENTUD.

Os dejamos alguna foto más del acto: